То, что он описывает, не является ни критикой, ни жалобой. Это часть реальности в немецких школах из-за коронавируса.
Джанни Триантис (22 года) - будущий учитель английского языка с начала января работает практикантом в школе Ганновера. Он любит свою работу, но нынешняя ситуация вызывает у него беспокойство.
«Я еще не встречался со своим классом в реальной жизни, - говорит Триантис. – Мы поддерживаем связь только через интернет».
Каковы последствия отсутствия интернета, домашнего обучения и постоянного перехода на чередующиеся классы для учеников и учителей? Джанни Триантис - один из немногих учителей, которые выражают общественное мнение. Опасаясь последствий для него, работодателя и школьников, он не называет учебное заведение, в котором работает и не приводит конкретных примеров.
«У каждого ученика есть планшет. Однако часто камеры и микрофоны не работают. Как мне узнать, слушают меня ученики или нет? Длительное дистанционное обучение не имеет смысла. Оно приравнивается к отсутствию ученика на занятии».
Домашние задания: многие вообще его не выполняют или отправляют его в час ночи: «Я не могу оценивать домашнее задание на основе успеваемости, если не знаю, кто на самом деле его выполнил. Отсутствия реального контакта будут иметь ужасные последствия для образовательной системы Германии в целом».
Это также будет Вам интересно:
- Деньги пострадавшим от коронакризиса ушли в руки террористов
- «У нас отобрали свободу»: немцы бегут от карантина за границу
- В Гессене парамедик избил беспомощного мигранта: полиция пыталась скрыть инцидент