Новости: Нужно ли ставить школьникам оценки?

Трое из четырех жителей Германии по-прежнему считают, что выставление школьных оценок является целесообразным. 80% немцев поддерживают практику оставления учеников на второй год вследствие неуспеваемости: 33% считают, что это «весьма целесообразно», 48 % – «скорее целесообразно».

Реклама

Такие результаты были получены в ходе социологического опроса 1024 респондентов, проведенного Институтом рыночных исследований и изучения общественного мнения YouGov.

Практически каждый четвертый опрошенный – 21% – признался в том, что во время учебы в школе ему пришлось хотя бы один раз остаться на второй год, 3% оставались на второй год несколько раз. Среди второгодников 27% составляют мужчины и 21% – женщины.

Только каждый пятый респондент считает, что выставление оценок в школе является «скорее нецелесообразным» (14%) или «абсолютно нецелесообразным» (6%). При этом у мужчин этот показатель ниже (19%), чем у женщин (22%).

Шестибалльная система оценки знаний давно подвергается критике со стороны ряда экспертов в области педагогики. В частности, в школах, которые работают в рамках вальдорфской системы образования, оценки отсутствуют вплоть до верхней ступени обучения.

Нужно ли ставить школьникам оценки? обновлено: 13 августа, 2019 автором: Людмила Чучко
Нажмите, чтобы поделиться новостью
Будьте вежливы. Отправляя комментарий, Вы принимаете Условия пользования сайтом.
Настоятельно рекомендуем вам придерживаться вежливой формы общения, избегать любого незаконного, угрожающего, оскорбительного, непристойного или грубого обращения к другим посетителям ресурса.

Последние новости