В школу – в парандже
В последнее время в Германии разворачивается общественная дискуссия вокруг ношения паранджи в школах и университетах. В частности, президент Союза учителей Германии Йозеф Крауз считает, что ношение паранджи в школе является абсолютно недопустимым, и поддерживает решение Административного суда Оснабрюка, который запретил одной из учениц вечерней гимназии приходить на занятия в парандже.
Урок – это открытый процесс, в прямом смысле этого слова, – говорит Йозеф Крауз. – Преподавателю важно видеть лицо ученика, чтобы оценить, насколько тот интегрирован в происходящее на уроке, понимает ли объяснения учителя.
Реклама
Подобной точки зрения придерживается министр культуры Германии Людвиг Шпэнле и считает запрет на ношение паранджи в учебных заведениях абсолютно справедливым.
По мнению социального психолога Ульриха Вагнера из Марбургского университета имени Филиппа, ношение паранджи препятствует процессу общения. В то же время он считает, что такие случаи в учебных заведениях носят единичный характер и предостерегает от проведения широкой дискуссии по данному вопросу.
Существует мнение, что целью дебатов вокруг ношения паранджи является повышение уровня безопасности. Однако данный аргумент не выдерживает никакой критики, – считает психолог. – Скорее наоборот: проведение интенсивных дискуссий по поводу несуществующего феномена, который не имеет ничего общего с терроризмом, повышает вероятность совершения терактов, поскольку в ходе дискуссий происходит выделение группы людей, придерживающихся определенных взглядов, которые, почувствовав себя в определенной мере изолированными от общества, радикализуются и могут способствовать усилению террористических проявлений».
Реклама
По мнению президента Союза учителей Баварии Симоны Флайшман, пока речь идет о единичных проявлениях, все вопросы должны решаться непосредственно на местах, без вмешательства сверху.
Не исключено, что после разговора окажется, что проблемы как таковой не существует, – предполагает Симона Флайшман. – Однако это может превратиться в проблему в случае замалчивания.
Она выступает категорически против того, чтобы запрещать девочкам и девушкам в парандже посещать учебные заведения:
Основная задача школ и университетов состоит в том, чтобы интегрировать в наше общество всех людей, независимо от того, носят они паранджу или нет.