Реформа правописания не спасает от безграмотности
Спустя двадцать лет после введения новых правил орфографии в немецком языке председатель Союза филологов Германии Хайнц-Петер Майдингер раскритиковал заявления исследователей, которые утверждают, что из-за реформы правописания школьники стали допускать гораздо больше орфографических ошибок.
Абсолютно очевидно, что школьники имеют большие проблемы с правописанием, – сказал Майдингер в интервью газете Neue Osnabrücker Zeitung. – Однако это меньше всего связано с орфографической реформой. Основная проблема заключается в том, что мы имеем дело с поколением, которое практически перестало читать.
По словам эксперта, без активного чтения невозможно приобрести навыки правописания. Между тем, образовательная реформа государства, начиная с 1990-х годов направлена на планомерное сокращение учебных часов по изучению немецкого языка. В некоторых землях этот предмет отошел в разряд второстепенных.
Я считаю серьезной ошибкой тот факт, что в некоторых школах дети перестали писать диктанты по немецкому языку, – признался Майдингер. – Ни в одной другой европейской стране не уделяется так мало внимания изучению родного языка, как в Германии.
Для справки: в 1996 году была принята реформа правописания, целью которой было упрощение немецкой орфографии и пунктуации. До сегодняшнего времени реформа не принимается однозначно и имеет как сторонников, так и противников среди писателей, деятелей культуры и искусства, журналистов и политиков.