Как фашистская Германия манипулировала сознанием масс?
Как во время Второй Мировой войны нацисты манипулировали массовым сознанием? Рон Джонс, преподаватель истории, решил ответить на этот вопрос своих учеников.
Понедельник
Учитель рассказал детям о дисциплине, которая помогает людям достигать высот, искусстве и науке. Джонс приказал детям сидеть смирно, объяснив, что это лучше влияет на учебу. Затем по велению учителя ребята вставали, снова садились на стулья, выходили из аудитории, снова заходили и молча занимали места. Детям игра пришлась по вкусу, и они выполняли приказы.
Вторник
Ученики сами сидели смирно, их взгляд был сосредоточен. Джонс рассказал про силу общности и приказал классу всем вместе проговорить: «Сила в дисциплине, сила в общности». Учащиеся видели силу группы и с воодушевлением произносили фразу. Педагог дал ученикам задание: здороваться таким образом: прикладывать правую руку к плечу. Ученики делали так все последующие дни.
Среда
Джонс раздал детям членские карточки. Трем из детей дал помеченные и приказал указывать на не соблюдавших правила. Доносили на своих одноклассников в итоге не три, а двадцать человек. Три отличницы рассказали об эксперименте преподавателя родителям. На вопросы Джонс отвечал так: «Мы изучаем новую тему» и разочаровывался, что не встречал сопротивления. К вечеру участников эксперимента стало в несколько раз больше, они добровольно вступали в новую организацию. Многие были очень серьезны и требовали от своих коллег соблюдения правил. Если же те сомневались, то преданные учащиеся запугивали их.
Четверг
На урок пришло 80 человек, учитель рассказывал про новое качество: «Гордость — это знание того, что ты превосходный. Это чувство невозможно отнять или уничтожить». Джонс сказал ученикам, что они стали членами общенациональной программы и их цель — политические изменения на благо народа. Он рассказал, что такое обучение проходят ребята по всей стране. «Если мы можем изменить что-то в школе, то сможем сделать это и во всей стране. Если вы покажите все, чему научились, мы сможем повернуть судьбу». Джонс приказал четырем ученикам увести из класса тех, чья верность была под сомнением, и сообщил, что на следующий день об организации объявят по телевизору.
Пятница
Все 200 участников организации были в кабинете. Везде висели знамена. Учитель поздоровался с учениками установленным приветствием, и ученики разом стали проговаривать девиз: «Сила в дисциплине». Затем Джонс включил телевизор, но там был лишь черный экран. Он обратился к ученикам: «Никакого движения не существует. Вами манипулировали. Вы думали, что были лучше других, отдали свою свободу и поддались воле группы. То же самое сделали немцы». Затем Джонс показал фильм о нацизме: о дисциплине, парадах, шествиях и последствиях всего этого.
В конце занятия Джонс сказал: «Мы воспроизвели немецкий менталитет. Вы зашли слишком далеко, но не сможете сказать этого честно. С немцами было то же самое». Школьники разошлись, подавленные и неспособные сдержать слез.
А здесь мы писали как умер Йозеф Менгеле. Не пропустите!